ربابه  (رؤیا)  دلخوش

متولد ۱۳۵۵ درّود از شهرهای زیبای شهرستان نیشابور

تحصیلات : کارشناس نقاشی و کارشناسی ارشد پژوهش هنر

مدیر و مسئول نگارستان هنرهای تجسمی ایران درّودی

عضو انجمن بین المللی قرن ۲۱ کره جنوبی ICAA

عضو انجمن بین المللی فرهنگی کره جنوبی WCAA

عضو انجمن نقاشان ایران

عضو همیاران طبیعت سبز درّود

مدرس هنر

قطعا هنر واقعی، انسان بودن و انسان ماندن است. رسالت هنر و هنرمند چیزی جز این نمی تواند باشد که در تحقق این دو بکوشد. بی شک این محقق نخواهد شد مگر با عمل، نه با گفتار.

طبیعت بهترین آموزگار انسان بوده و هست. دست یافتن به فرم های بدیع و رنگ های ناب تنها با مطالعه طبیعت به دست می آید و هنرمند برای رسیدن به کمال در مسیر هنر، باید از طبیعت بیاموزد. آنان که طبیعت و دنیای اطراف خود را با دیده ی تفکر می نگرند  بی شک در حفظ آن نیز می کوشند. طبیعت بهترین آموزگار من بوده و هست. تعمّق در طبیعت برای شناخت رنگ ها که طیف وسیعی از آن را در بر می گیرد باعث شناخت بیشتر طبیعت پیرامون مان می شود. یکی از علایق من نقاشی از مناظر طبیعی است. انرژی مثبتی که در طبیعت وجود دارد با هر رنگ و ضربه قلم وارد اثری می شود که خلق می کنم و بینندگان آثار من همواره برا این انتقال انرژی اذعان داشته اند.

هر اثری که خلق می شود باید گویای اندیشه ای باشد تا بیننده علاوه بر لذت بصری، بهره ای فکری نیز از آن داشته باشد. آثار متأثر از اندیشه ی من با سبک های سورئال و سمبولیسم اغلب به تصویر کشیده شده است و همواره نمادهای آثار من متأثر از فرهنگ ایران بوده است.

در مسیر یادگیری خود آموخته ی هنر نقاشی از دوران کودکی ، تصمیم به ادامه ی این مسیر به شکل دانشگاهی گرفتم و همین مسیر را ادامه دادم. از دوره ی دبیرستان آموزش به کودکان را آغاز کردم و تا کنون لذت بخش ترین ساعات زندگی ام علاوه بر نقاشی کردن ، آموزش آن به کودکان بوده و هست.

آموزش به کودکان راهی برای پویایی و یادگیری بیشتر است. با آموزش مبانی هنر به کودکان باید راه خلاق بودنشان را باز گذاشت تا شکوفا شوند و هنرمند هرگز نباید افکار و شیوه ی کار شخص اش را نباید بر هنرجویانش غالب کند تا آنان اندیشه  و شیوه ی خاص خودشان را در پیش گیرند و بیشتر از این هنر لذت ببرند. من از کودکان سادگی ، صداقت و در لحظه بودن را می آموزم  و این آموزش همواره دو سویه بوده است هرچند آنها ناخواسته اینها را به من می آموزند .

 

سالهاست که به دلیل نقاشی در طبیعت و شناخت بیشتر آن، از حافظان محیط زیست شده و فعالیت های هنری بسیاری نیز در این مسیر انجام داده ام.

هنر درمانی به شکل ناخودآگاه در شیوه ی آموزش من برای افراد مختلف جایگاه خاص خود را داشته است و هنرجویان بسیاری که از بیماری استرس و نگرانی رنج می بردند با یادگیری نقاشی و شرکت در کلاسها بهبود کامل یافتند و در ادامه ی مسیر زندگی به موفقیت های چشم گیری نیز دست یافتند. هنر بهترین درمان بیماریهای فکری و روانی است و من به وضوح شاهد تأثیر آن در بهبود برخی از هنرجویانم بوده ام. در سالهای اخیر از این روش برای ایجاد حس بهتر و توانمندی بیشتر در آموزش به کودکان و افراد معلول ذهنی و جسمی  استفاده می کنم و شاهد نتایج خوبی نیز بوده ام.

 

همواره بر این باورم که زندگی ما آئینه تفکرات ماست. هر آنچه انجام می دهیم در واقع برای خویش انجام می دهیم پس هر آنچه نیک است را بیاندیشیم و انجام دهیم تا زندگی و دنیایی زیباتر داشته باشیم.